|
校長是學校教育模式的設計者，也是教育創新突破的發起者。武夷山名校長徐桂華說，一位好校長，不僅要做領頭雁，更要做老師學生的引路人和教育使命的堅守者。 在工作業務上賞識教師、成就教師，在生活中關懷教師，這是徐桂華一以貫之的教師觀。她常對教員職工們說，把簡單的事情做好就是不簡單，把平凡的事情做好就是不平凡。 武夷山實驗小學（茶場分校）教師丘黎妹說：“我覺得徐校長是一個睿智、能干、實干的校長，她非常重視我們學校的教師隊伍建設，首先她狠抓教師的培養，關注教師的專業成長，她經常組織我們外出參加一些培訓，同時也非常重視校本的培訓工作。其次，她也非常重視學校的教研教改工作，不僅抓好日常教學的一些常規教研，還特別關注老師的集體備課工作。她還帶領老師一起申報各級各類的課題，組織進行課題的研究工作。” 校園品牌的打造，是徐桂華十分注重一項工作。她在任實驗幼兒園園長期間，創建了“武夷娃”校園品牌。在實驗小學任職校長期間，創建“七彩校園”品牌，并將七彩課程和“雙減”相結合，開展舞蹈、足球、圍棋等40余項豐富的課程，讓學生們德智體美勞全面發展，使得學校獲得了團中央、教育部、全國關工委2020年度“全國優秀少先隊集體”榮譽稱號。 武夷山實驗小學（茶場分校）教師王璐說：“徐校長是一位非常能干且有遠見的校長，在她的帶領下，學校的課程建設碩果累累，促進了學生的全面發展。她注重五育并舉，開設了豐富的七彩課程，音樂類、美術類、寫作類，還有編程類等等。在2021年，有兩位實驗小學的孩子獲得了省賽的一等獎。” 從事教育行業多年以來，徐桂華先后被評為“福建省特級教師”“福建省中小學中青年學科教學帶頭人”“福建省骨干園長”。在任職校長期間，實驗小學先后獲得福建省文明學校、福建省平安校園、福建省新一批中小學人工智能教育試點校等榮譽。 武夷山市名校長徐桂華說：“這次當選武夷山名校長，我覺得非常的榮幸，也是對我工作的一個認可，在榮譽的背后，是全體教職工、全體師生共同努力的結果。我現在已經離開校長的崗位，到教育局局機關上班，雖然離開校長的崗位，但是對學校的感情依然深厚，我現在在新的崗位上依然會為學校服務，為學校多做后勤保障，使學校能夠更好地發展。”（王鵬靖 曹輝煌） |
